Sekolah, perguruan tinggi, kebijakan pendidikan, dan dunia akademik Indonesia.
← Kembali ke NasionalPendidikan Indonesia terus menghadapi perubahan zaman. Penguatan kualitas pembelajaran, kompetensi guru, teknologi, dan pemerataan akses menjadi tantangan penting.
Pendidikan nasional menghadapi tantangan perubahan teknologi, pemerataan akses, kualitas guru, literasi, karakter, dan kesiapan dunia kerja. Penguatan seluruh aspek tersebut menjadi kunci membangun generasi unggul.
Masa depan pendidikan Indonesia membutuhkan penguatan kualitas pembelajaran, pemerataan akses, kompetensi guru, karakter, serta pemanfaatan teknologi agar mampu menyiapkan generasi unggul.
Pendidikan nasional terus menghadapi perubahan kebutuhan zaman. Pemerataan akses, kualitas pembelajaran, kompetensi guru, teknologi, dan karakter menjadi kunci membangun generasi yang adaptif.
Pendidikan Indonesia terus menghadapi perubahan zaman. Penguatan kualitas pembelajaran, adaptasi teknologi, dan pemerataan akses menjadi bagian penting menuju pendidikan yang lebih baik.
Sebanyak 923 satuan pendidikan di NTT masih menerapkan pembelajaran dari rumah setelah gempa berdampak pada ribuan murid dan fasilitas sekolah.
Pemerintah mempercepat revitalisasi satuan pendidikan dan memperluas akses belajar sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas serta pemerataan pendidikan di Indonesia.
Transformasi digital pendidikan terus diperkuat melalui inovasi pembelajaran, pemanfaatan data, perangkat digital, serta peningkatan kemampuan guru dan murid.
Gempa bumi di Laut Flores berdampak pada 253 satuan pendidikan. Kemendikdasmen mengirim tenda darurat dan bantuan untuk menjaga kegiatan belajar tetap berjalan.
Universitas Pattimura Ambon memperkuat kerja sama dengan Kasetsart University Thailand untuk meningkatkan kapasitas akademik, inovasi pembelajaran, dan jejaring riset.
Pendaftaran Beasiswa Pendidikan Indonesia untuk guru dan calon guru 2026 masih dibuka hingga 15 Agustus. Program ini diarahkan untuk meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pendidik.
Sebanyak 77 makalah masuk melalui Call for Papers KPDI ke-17 dan 16 makalah terbaik lolos seleksi untuk dipresentasikan dalam konferensi di UMY.
